Interview avec Jean-Bastien Urfels, Directeur du Lycee Francais de Bonsoleil
La rentrée est bien entamée, et la fin du 2eme trimestre approche. Pouvez vous nous faire un point sur les effectifs de cette année et leurs profils et nous présentez les points spécifiques de votre lycée. Notre établissement scolarise 1380 élèves de la Petite section à la terminale. Nous comptons 25 nationalités différentes, avec 70% d'élèves espagnols et 24% d'élèves français. Jusqu'en 2nde incluse, nous proposons le cursus homologué français ; en 1ère et terminale, les élèves peuvent suivre soit le cursus franco-espagnol Bachibac, soit le Programme du Diplôme bilingue (français et anglais) du Baccalauréat International. Notre lycée présente
Expatriation : Comprendre la différence entre retard scolaire et trouble des apprentissages
Dans le cadre scolaire de nombreux élèves peuvent rencontrer des difficultés qu'elles soient passagères, retard scolaire ou réellesl difficultés d'apprentissage . L'expatriation peut être un détonateur voire un amplificateur des ces difficultés. Dans tous les cas il est importants de les détecter et de les prendre en compte pour aider ces élèves. J'ai eu le plaisir de rencontrer Helene Peteau Ergothérapeute et Enseignante FLE, pour en parler. Hélène peux-tu nous expliquer la différence entre un retard scolaire et un trouble des apprentissages (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie…)? Quand un élève a un retard scolaire ou présente un trouble des apprentissages, les
Conférence sur le nouveau Bac et l’orientation
Ce jeudi au Lycée Français de Barcelone, à 19h, Anne Saci animera une conférence à l'attention des parents sur la réforme du Bac. Anne Saci ( voir interview dans un post antérieur) s'adressera aux parents afin de dédramatiser et faire comprendre aux parents quel rôle ils peuvent jouer pour accompagner leur enfant dans son orientation.
Atelier Vis ma vie – Ressentir ce qui vivent les élèves DYS
Le 17 octobre à 19.00 h au Lycée Français de Barcelone, ALEDAS organise un atelier gratuit, ludique et pratique qui fait réfléchir sur le quotidien à l’école et à la maison des enfants présentant des troubles des apprentissages. En plus d’apporter un autre regard sur ces enfants, l’atelier apportera des idées de remédiation, des trucs et astuces pour les professeurs mais aussi pour les parents à la maison. On regroupe sous “troubles Dys” les troubles cognitifs spécifiques et les troubles des apprentissages qu’ils induisent. Bien qu'aucune étude n'est réellement permis de connaitre un chiffre des troubles DYS en France. On
Lycées français à l’étranger : le gouvernement expose son plan d’action
Lors d'une Conférence de presse qui s'est tenue ce jeudi 3 octobre au Quai d'Orsay, Jean- Yves Le Drian, ministre de l'Europe et des Affaires Étrangères, Jean- Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, et Jean-Baptiste Lemoyne, secrétaire d’État auprès du ministre de l'Europe et des Affaires Étrangères, ont détaillé les moyens et la stratégie que le gouvernement met en œuvre pour accompagner politique souhaitée par Emmanuel Macron : doubler les objectifs des effectifs des lycées français à l’étranger d’ici 2030. Réseau d’excellence, les lycées à l’étranger évoluent au gré des politiques des coupures de budget : coupures
Expatriés : pensez à orientation scolaire pour accompagner vos enfants.
La réforme du bac impose aux étudiants de revoir leur parcours scolaire en choisisant des options. L'orientation scolaire en tant que conseil et accompagnement parait encore plus évidente. Anne Saci, responsable en orientation scolaire; nous explique pourquoi. "Cette année, c'est la mise en place de la réforme du nouveau bac en 2021, que voyez vous apparaitre comme questions et problématiques ? Beaucoup de questions et beaucoup d’anxiété de la part des parents, des jeunes et de leurs enseignants! C’est tout à fait normal, quand on change les paradigmes d’un cadre déjà anxiogéne en soi, tout le monde panique! Les
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